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高中生物核心素养视角下的合作学习

蔡志敬

（福建省泉州市晋江市季延中学　福建晋江　362216）

摘　要：新课程下，核心素养已成为教学的基本理念。将合作学习方法引入教学中，不仅有利于课堂教学效率的提高，还能够达成对学生核心素养培养的教学目标，这对于学生的全面发展意义重大。因此，文章以高中生物课程的教学为例子，对核心素养视角下合作学习的具体开展进行分析和探讨，希望能为更好地开展高中生物教学提供参考。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 核心素养 高中生物 合作学习
【出　处】 《科学咨询》2021年04期 第254页 （共1页）

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科学咨询（2021年04期）

导出/参考文献
[1]蔡志敬. 高中生物核心素养视角下的合作学习[J]. 科学咨询 . 2021(04): 254.

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