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高中信息技术教学方法的有效评价

刘永

（重庆市璧山中学校　重庆璧山　402760）

摘　要：信息技术是高中教育中的一个重要组成部分，对学生的信息素养培养具有重要作用，要提升教学的有效性，教师就要改变以往单一的教学模式和方法，采取多样化的教学方法，提升学生的学习兴趣，促进教学效率和效果的提升，基于此，本文就分析了高中信息技术教学方法的有效评价。
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【栏　目】 信息技术教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 信息技术 教学方法 有效评价
【出　处】 《科学咨询》2020年02期 第126页 （共1页）

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科学咨询（2020年02期）

导出/参考文献
[1]刘永. 高中信息技术教学方法的有效评价[J]. 科学咨询 . 2020(02): 126.

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