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评价高中政治教学学生兴趣调动策略

付单

（重庆市巫山中学　重庆巫山　404700）

摘　要：政治教学是高中教育中的重要组成部分，政治学科中有很多的理论内容，有较强的逻辑性和抽象性，这就会影响到学生的理解效果，还会让他们的学习兴趣和积极性降低。所以，要想提升政治教学的效果，让学生都参与到教学中，就需要调动学生的学习兴趣，提升他们学习的积极性和主动性，教师要认真的设计课堂教学，引发学生思考，组织学生进行课堂讨论，提升学生的学习效率和效果，基于此，本文就分析了高中政治教学学生兴趣调动策略。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中 政治教学 学生兴趣 调动策略
【出　处】 《科学咨询》2020年02期 第133页 （共1页）

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科学咨询（2020年02期）

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[1]付单. 评价高中政治教学学生兴趣调动策略[J]. 科学咨询 . 2020(02): 133.

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