”在线“搜索丨全科互知-中小学教育科研数据库

题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引
在线群体学习制:教育4.0时代大学班级授课制的“废”与“立”	黄明东蔺全丽刘婷阿里木·买提热依木	现代教育管理	教学管理	2022年07期	257	0
“多元交互”在线教学评价指标体系构建的内涵、框架及路径	李欣张威	现代教育管理	教学管理	2022年10期	216	0
后疫情时代“双减”的挑战与应对	邹红军	现代教育管理	青年论坛	2023年01期	240	0
在线学习过程评价模型研究——以“学在浙大”在线教学平台为例	周宇应鑫迪陈文智	现代教育技术	创新应用	2023年07期	276	0
何以实现高质量在线教学?——基于2021、2022、2023年地平线报告(教与学版)的多案例研究	闫寒冰陈怡	现代教育技术	在线教育	2023年07期	266	0
面向主体需求的在线开放课程优化设计	李运福周效章杨晓宏	现代教育技术	在线教育	2022年01期	220	0
学习分析视域下的在线学习动机评估研究	孙发勤冯锐	现代教育技术	在线教育	2022年01期	227	0
OMO教学的推进：以中小学生在线学习参与意愿为切入点突破在线教学困境——基于技术接受模型的实证研究	王超顾小清	现代教育技术	教学研究	2022年02期	240	0
教师支持策略对大学生在线学习投入的影响研究	栾琳董艳刘金金	现代教育技术	在线教育	2022年03期	245	0
在线同步学习效果的影响机制：交互行为的中介效应——基于清华大学大规模在线调查数据的分析	刘威童乔伟峰	现代教育技术	在线教育	2022年03期	250	0
虚拟教研室：协同教研新形态	战德臣聂兰顺唐德凯张丽杰	现代教育技术	本期专稿	2022年03期	226	0
清华大学线上线下融合式教学实践与启示	汪潇潇郭双双	现代教育技术	创新应用	2022年04期	232	0
在线协同研讨知识建构行为的自动分析研究	何皓怡刘清堂张思关雪敏覃伟华	现代教育技术	在线教育	2022年05期	268	0
面向在线异步交互文本的情感—认知自动化分析模型研究——以大规模教师在线培训为例	马宁张燕玲杜蕾王琦	现代教育技术	在线教育	2022年05期	229	0
在线学习支持学习者赋能的影响因素及作用机理	杨玉芹郑之姿左明章孙志茹徐家臻	现代教育技术	教学研究	2022年06期	244	0
在线同伴互评中群体认知的特征、网络与发展轨迹分析	张涛张烁张思胡萍王佳慧	现代教育技术	教学研究	2022年09期	253	0
地图化在线学习服务的内涵、构成与实现	周东波徐雯慧赵帅于杰	现代教育技术	在线教育	2022年10期	245	0
数据科学视角下在线教学评价通用模型研究	刘选刘革平廖剑	现代教育技术	在线教育	2022年11期	233	0
避免“规模陷阱”:成人在线学习的问题与策略——基于国内外119篇实证研究文献的分析	陆叶丰李娟叶德伟肖龙海易素萍	现代教育技术	在线教育	2022年11期	270	0
高职院校网络学习空间现状与高质量发展建议——基于J省89所高职院校首次居家在线教学实践的透视	景玉慧王涛王师晓沈书生李浩君	现代教育技术	理论观点	2022年12期	249	1