核心素养下小学低年级数学作业设计

陈立娟

作为教学工作的主要步骤之一,作业的重要性毋庸置疑。一方面,它能巩固学生对知识的掌握,另一方面,它也能有效补充学生对社会科学的认知,对学生的智力开发、价值观的树立、情感的建立等方面具有极大推动作用。传统形式的作业已不适应当前课程改革及学科教学需求,学生喜爱、热衷于完成而又能提升其数学涵养的作业才是形势所趋。因此,设计实效、创新、趣味的符合新课程标准要求的小学数学作业势在必行。 (共1页)
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