“微课程”在初中地理教学中的运用
杨海跃
随着教育方法的不断推陈出新,“微课程”教学在近年来成为了一种备受关注的新型地理教育方式。“微课程”教育摒弃了传统单一的地理教学方式,而且打破了传统地理教学中枯燥无味的教学模式,使地理教学课堂变得更加有趣,更加生动灵活,极大地提高了学生们对地理知识学习的积极性。因此,本文对“微课程”教学在地理教学中的必要性进行了阐述,并且表述了“微课程”教学在初中地理教学中的运用策略。
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