刍议高中班主任班级管理的创新策略

黄旺 黄英

课堂教学改革的延伸和拓展,与班级管理的创新策略的运用,紧密的联系,在一起,为整体教育教学改革的深入进行提供高效的保障。作为高中班主任,要认真的思考班级管理的实际情况,充分展现其优势和特色,敢于向传统的教学模式进行挑战,把各项工作都与创新思维紧密的结合起来,主动的担负起教书育人的使命,善于采用不同的班级管理模式,真正意识到学生之间的差异性,走进学生的心中赢得学生的信任,并切实有效的解决学生成长中的困惑,以全面提高班主任管理的实际效果和水平。 (共1页)
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