“游戏化教学”在幼儿园课堂教学中的应用策略
张娜
在我国基础教育事业的综合发展过程中,幼儿园教育占据着重要的地位。在幼儿园日常教学中合理地导入游戏化教学模式,可以保证幼儿的各项学习需求、发展需求得到充分地满足,对促进幼儿全面发展也有着重要的价值和意义。但是,由于诸多外在因素的影响,导致幼儿园教学游戏化中存在诸多问题。所以,幼儿园教师需要深入分析其中存在的问题,并制定优化策略,促进游戏化教学工作的开展。
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