引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力

米新生

摘　要：高中是学生学习的关键时期，学生在学习过程当中不仅要提高自身的各方面能力，同时还需要提高自身的自主探究能力，在学习的过程当中形成良好的学习方法。在高中阶段，学生的学习压力相对来说比较大，因此教师应该根据学生的实际情况设计不同的教学内容，通过精心设置的问题情境完善学生对数学的认知能力，使学生的探究欲望，学习动力能够得到更好的提升。
关键词：高中数学；自我探究；能力培养 (共1页)

引导学生自主探究 发挥数学课堂魅力

米新生

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