基于核心素养下小学数学拓展课程实践研究
李潍微
摘 要:就目前我国的教育发展而言,已经逐渐开始向素质化教育发展。而素质教育的根本目的是要求能够培养出具备独立自主思考,分析,解决问题的主动型学生。因此国家为了顺应这一特点,提出了数学核心素养的观念。通过近段时间研究这一观念之后,根据分析出的内容,提出了一下几项教学中存在的需要注意的问题,今日分享出来,以供参考讨论。
关键词:核心素养;小学数学;拓展课程;实践 (共1页)
关键词:核心素养;小学数学;拓展课程;实践 (共1页)
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