高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究

宋戍平

摘　要：随着教育手段的不断发展，对学生们的教育程度也越来越受重视，因此，教师需要创新自己的教学方法，跟上时代的潮流，激发学生的学习兴趣，营造一个好的学习氛围。教师在对历史知识内容展开教学活动时，应当积极多多鼓励学生提出问题，发展问题，解决问题。学武止境，教师在不断学习的过程中，也应当不断地丰富自己，建立合适的教学设计应用措施，提高学生学习欲望，多多参考一些建议，促进课堂学习效率，提高学生学习质量。
关键词：高中历史；教学设计；应用措施；学生兴趣 (共1页)

高中历史人教版新教材教学设计思路与实施探究

宋戍平

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