核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究

王伦淑

摘　要：随着自媒体信息的披露，越来越多的校园暴力被报道出来，这主要是当前的初中生缺乏生命安全意识。对此，教师在教学过程中要注重将生命教育纳入学科教学中，结合课堂内容来给学生渗透生命思想、引领学生感悟和体会生命的意义，在促进学生意识到生命健康重要性的同时能尊重自己和他人的生命，并构建相应的生命保护意识，进而对学生形成良好的生命教育。本文结合当前语文教学中现状，就初中教师如何将生命教育纳入语文学科教学中展开授课进行简要分析并提出相应教学策略。
关键词：初中语文；核心素养；生命教育；教学策略 (共1页)

核心素养下如何将生命教育融进初中语文学科教育策略研究

王伦淑

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