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浅谈转化学困生

林钰欣 颜金凤 陈巧敏 林淼冰

雷州市第三中学 湛江市第三十二小学

俗话说十个指头也有长短,学生由于自身、家庭、社会等因素的影响,出现了学习上的不同程度的障碍是比较正常的现象。帮忙学困生树立自尊、自信的信念,逐步转变失败的心态,构成用心的自我学习内部动力,因此帮忙学困生学习是老师义不容辞的职责。那么老师要用发展的观点对待学困生,要用爱心温暖学困生,要有信心相信学困生有成功的潜能,也有成功的愿望,要用平等的态度帮忙学困生,使学困生多方面提高素质。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年07期 第150-151页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]林钰欣,颜金凤,陈巧敏,林淼冰. 浅谈转化学困生[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(07): 150-151.

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