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本土文化与园本美育课程的融合研究

李仙群

贵州省威宁自治县岔河镇中心幼儿园

立足本土文化，开发适宜的园本课程是幼儿园特色课程建设的必由之路。本文以探讨具有地域文化特色的园本美育课程建设的基本路径。幼儿园应当明确美育课程建设指导思想与突出特色的基本思路，采取“请进来”“活起来”和“走出去”相结合的方式加强地域文化特色园本美育课程资源的开发利用，在建立健全特色美育课程内容体系的基础上，创新特色美育课程实施方式，进一步优化特色美育课程质量管理。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 幼儿教育 本土文化 美育课程
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年07期 第120-121页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年07期）

导出/参考文献
[1]李仙群. 本土文化与园本美育课程的融合研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(07): 120-121.

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