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小学数学教学中信息技术的应用思考 张堂 数学学习与研究 交流平台 2022年21期 287 0
提高数学建模能力的策略研究 祝弘扬 数学学习与研究 交流平台 2022年21期 320 0
初中数学分层作业布置的实践途径研究 王兴懋 数学学习与研究 交流平台 2022年21期 315 0
浅谈基于高中数学下的课堂创新 王伟 数学学习与研究 交流平台 2022年21期 340 0
小学数学问题链设计与实践研究 刘玉玲 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 328 0
乐辩乐享交流 促思促学高效———浅谈小组合作学习模式促进数学高效课堂的策略 林娟 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 285 0
初中数学教学中的小组合作学习策略分析 王锋基 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 329 0
错题资源在初中数学教学中的有效应用 唐娜 肖杜 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 301 0
探究式教学在高中数学教学中的应用探析———以“二面角”教学为例 程大庆 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 324 0
以高阶思维模式为基础的高中数学问题情境教学方法探究 李小焕 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 345 0
高中数学函数教学问题及对策分析 韩静 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 299 0
几何画板在高中数学教学中运用的探究与分析 陈艳 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 337 0
基于信息技术环境下高中数学复习课课堂教学模式分析 孟一梅 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 322 0
高中数学运用希沃白板辅助教学的策略 邓璇 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 316 0
浅谈多媒体技术在高中数学教学中的运用 王宇 数学学习与研究 专题研究 2022年21期 342 0
小学数学教学培养学生提出问题能力的策略探讨 刘潘 数学学习与研究 数学教育 2022年21期 293 0
重视习惯养成 培养思维能力 马永莲 数学学习与研究 数学教育 2022年21期 305 0
小学数学教学中学困生的成因与转化策略 李林旭 数学学习与研究 数学教育 2022年21期 335 0
基于陶行知生活教育思想的小学数学生活化教学研究 张天玲 数学学习与研究 数学教育 2022年21期 316 0
小学数学高段教学中学生形象思维能力培养路径探析 段博 数学学习与研究 数学教育 2022年21期 330 0
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