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创建情境 抛“锚”引趣“抛锚式”教学在初中化学教学运用的探讨

冯炎

丰城市荷湖初级中学

抛锚式教学是基于建构主义，建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上的一种教学模式。化学是一门以实验为基础的科学，初中化学知识与现实生活联系紧密，实验活动丰富多彩，如何利用这些资源在抛锚式教学模式下激起学生积极主动的探究化学世界，作者结合自身教学实际，对初中化学教学模式进行探讨。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 抛锚式教 初中化学
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第317页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]冯炎. 创建情境 抛“锚”引趣“抛锚式”教学在初中化学教学运用的探讨[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 317.

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