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浅谈小学道德与法治教学资源的开发与整合

常虹

辽宁省盘锦市盘山县实验学校

《道德与法治》是小学教育的主要内容之一，良好的道德与法治教育也是提高小学生综合素质的有效途径。但是受传统教学理念的影响，《道德与法治》教学得不到教师、学生和家长应有的重视，在教学实践中存在较多的问题。在教学过程中，老师应该积极创新课堂教学形式，激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，促进课堂教学质量提升。那么，开发与利用《道德与法治》课程资源是有效途径，是必然的过程，也是迫切的需求。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 道德与法治 教学资源 开发 整合
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第49页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]常虹. 浅谈小学道德与法治教学资源的开发与整合[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 49.

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