浅谈如何将小学美术课堂与现实生活相联系
杨思琦
随着教学改革的深入发展,我们作为新一代小学美术一线教师,应该在教学过程中不断创新。众所周知,教育教学应发挥学生的学习主动性,让孩子们成为教学中的主体,学习的主人,这是我们每一位教师所追求的最想实现的目标。可是在实际教学中,我们的学生往往在创作选材的时候,不知道如何将作品内容与自己的生活联系在一起,所以学生会感觉力不从心,不知道怎么去下手。我们要将生活带入美术课堂,将美术教学进行生活化教学。这样不仅有助于学生欣赏美的能力,对孩子的全面发展也是非常重要的。因此,本文分析了生活化教学在小学美术教学中的价值,提出了几点具体的应用策略,以期能够为广大美术教师提供帮助。