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论小学英语课堂时效性的提升

栾迪

辽宁省盘锦市盘山县实验学校

在小学英语课堂上引入讨论活动可启发学生英语思维，激活课堂学习氛围，促进学生英语综合应用能力的形成。但课堂讨论存在诸多问题，影响了教学成效。本文对提升小学英语课堂讨论有效性的策略进行了探析。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 课堂讨论 提升对策
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第251页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]栾迪. 论小学英语课堂时效性的提升[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 251.

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