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小学道德与法治教学中融入生活化理念的思考

张玲亚

浙江省东阳市城东街道堂鹤小学

道德与法治是小学教育中重要的一个学科，对于小学生的道德感建设、世界观、价值观、人生观的树立具有重要意义。小学阶段学生还处在一个个人认知、道德感、法制观念比较薄弱的时期，因此教师需要在道德与法治课堂对学生融入一些生活化理念的思考，让学生易于理解课本上的理论知识，把生活实践与理论学习相结合，提高学生的到的法制素养。本文结合案例，阐述了小学道德与法治教学中融入生活化理念的思考。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学道德与法治 生活化理念 融入
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第52页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]张玲亚. 小学道德与法治教学中融入生活化理念的思考[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 52.

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