小学语文口语交际教学实践探讨
孙小璐
小学语文作为一门语言课程，学会口语表达是该课程的重要教学目标之一。小学语文老师应当在教学过程当中，注重对于学生口语表达能力的锻炼，提升学生的口语表达技巧。口语表达也是人际交往的前提与基础，只有学会表达自我，与他人进行无障碍沟通，才能在人际交往中得当自如。新课标中明确指出：“口语交际能力是现代化公民的必备能力”。因此，培养学生在小学语文学习中的听说读写能力缺一不可。培养小学生的口语交际能力是素质教育的基本要求之一，也是语文核心素养的重要组成部分，关系着学生日常生活与学习的交流方式。
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