首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

翻转课堂教学模式在初中信息技术课堂的初探——以Python程序设计用分支结构控制计算教学为例

莫品林

广东省湛江市第二十八中学

变革教学思路和教学方法，成就高效课堂，是每个教师不断努力的方向。本文阐述了翻转课堂教学模式的定义和特点，基于初中信息技术课程Python程序设计课程，进行翻转课堂教学模式的探究和实践。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 翻转课堂 初中信息技术 探究
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第232页 （共1页）

相关文献

1.
莫愁;黄知...：
面向布鲁姆教育目标的《电工与电子技术》太极环式翻转课堂设计
科学咨询
2021年01期
2.
米新生：
引导学生自主探究　发挥数学课堂魅力
科学咨询
2021年01期
3.
周海英：
高中生物探究式教学中学生能力的培养
科学咨询
2021年01期
4.
王桂兰：
初中班主任如何做好学生心理辅导工作
科学咨询
2021年01期
5.
谢贤平：
创设互动情境　构建高中生物探究式课堂
科学咨询
2021年01期
6.
刘丹：
论翻转课堂在初中信息技术教学中的研究与应用
科学咨询
2021年01期
7.
尹爱明：
网络环境下高中信息技术探究性学习研究
科学咨询
2021年01期
8.
邓帮谷：
诵读国学经典推进农村中学生品德探究
科学咨询
2021年01期
9.
丁涛：
在初中物理教学中如何“以问题解决为核心”
科学咨询
2021年01期
10.
黄素环：
核心素养背景下高中语文探究性课堂教学研究
科学咨询
2021年01期

文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]莫品林. 翻转课堂教学模式在初中信息技术课堂的初探——以Python程序设计用分支结构控制计算教学为例[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 232.

PDF在线阅读

《翻转课堂教学模式在初中信息技术课堂的初探——以Python程序设计用分支结构控制计算教学为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知