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试析高中生物实验教学存在的问题与对策

何琦

江西省赣州市南康区第二中学

生物学是一门以实验为基础的自然科学，在高中生物新课标中也明确指出需要“加强实验和其他实践活动的教学”。因此认真开展生物实验教学，加强学生的观察能力、实验操作能力以及能够自主的思考并分析解决生物学问题的能力是非常有必要的。但是一直以来在高中生物的教学中，实验教学的开展却一直不够理想，本文主要结合自身的教学实践，试析高中生物实验教学中存在的问题并提出几点对策。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中生物 实验教学 问题与对策
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第210页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]何琦. 试析高中生物实验教学存在的问题与对策[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 210.

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