巧用资源 锦上添花——论小学民族团结教育课程资源的有效开发与利用

杨萍

为了能够有效的改善民族团结教育的教学问题,促使民族团结教育进一步深化,本文将以小学民族团结教育为例,对在当前的小学民族教育中如何实现有效课程资源开发与利用的方法展开论述与探究。 (共1页)
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