依托群文阅读课程,助推学校内涵发展
张惠贤
打造浓郁的学习氛围,推动学校内涵发展是当下许多学校建设的目标,虽然各个学科开展的活动不同,但都在为学校的内涵发展贡献力量。小学语文的教学中,可以有效开展群文阅读活动,让学生认识字词语句,培育阅读理解与写作能力。教师可以从语文教材内容的学习开始,点到面,面到片的引导学生开展群文阅读,创设各种阅读活动,打造书香校园,提升学校教育的内涵。
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