浅谈初中生物课程如何开展生活化教学

洪锦屏

从很多学校初中生物课程的开展实际来看,不外乎围绕课本各个章节,采用兴趣导入、故事启发、实验操作、多媒体展示等一系列方法,调动学生的学习兴趣,从而提升学生对于学科知识的掌握水平。而在创新教育和提升学生科学素养的指导思想下,课程相关教师必须要围绕课程知识点,更加深挖课程的趣味性,帮助学生在日益激烈的升学和综合素质竞争中占据优势。初中生物课程生活化教学无疑是提高课程教学实效的途径之一,需要教师以更加饱满的热情去挖掘课程教学与生活相关联的素材,并通过多种形式帮助学生收获知识。 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5

相关文章

目录

PDF在线阅读

《浅谈初中生物课程如何开展生活化教学》

价格:0.5

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知