浅析在小学音乐教学中游戏教学法的应用
杨靖
音乐是一门艺术性学科,学习音乐有助于放松学生的身心,培养他们的音乐审美素养,但在实际的音乐教学中,部分学生对音乐并不感兴趣,降低了教师教学的效率,对此,教师就可根据学生爱玩这一心理来采取游戏教学,以充分调动学生学习音乐的兴趣,让他们积极主动的参与到教师的教学中,从而保证教师的教学效果。
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