初中语文个性化作业的探索

普珍

根据新课改的要求,我国教育部门对初中的语文教学改革正在不断深入,因此教育工作者对语文作业设计的方式方法也在逐步的改进和完善中。新课程标准要求语文老师需要积极的进行语文作业设计模式的转变,改变以往传统的摘抄型作业模式。尝试在作业设计中应用新兴科技产品,并使语文作业的设计更加偏向生活化、个性化,以此激发初中生做语文作业的兴趣,并使学生们通过时间短且有效的作业训练来使其掌握语文知识及学习方法,并逐步提高其写作、阅读方面的技巧。但是在现阶段的实际作业布置方面,教师仍然会存在各类问题,并与新课改的要求还有不小的距离,因此本文将从多方面来对初中语文生活化、个性化作业设计进行探究。 (共1页)
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