试论小学高年级数学教学中学生核心素养的培养

庄少君

摘　要：随着我国教学改革的深入，学生核心素养的培养被提升成教学日程上，成为当前最为重要的创新和改革内容，探索有效的教学方法，全面渗透立德树人的教学思想，尤为必要。作为小学高年级的数学教师，要细致而全面的研究学生核心素养培养的目的性，意识到开展这项工作的积极意义，把握教学环节，全方位开展具体有效的实践性活动，促使学生更加积极主动的参与到课堂活动中，逐步检验课程的本质，从而全面提高小学高年级数学课堂教学的实际效果和水平。
关键词：小学高年级；数学教学；学生；核心素养；培养 (共1页)

试论小学高年级数学教学中学生核心素养的培养

庄少君

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