新课程下提高初中英语课堂教学有效性的措施

周建英 朱勇

摘 要:新课程下提高初中英语课堂教学有效性,能够让学生在更加适宜的教学环境中快乐学习,有益于英语教学目标的达成,也有益于学生英语核心素养的提高。文章在简要分析初中英语课堂教学存在问题的基础上,重点就如何提高初中英语课堂有效性提出了教学策略,希望能够为初中英语课堂的有效教学提供一些参考。
关键词:新课程;初中英语;课堂教学;有效性 (共1页)
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