高中班主任开展德育工作的研究
俞荣炳
摘 要:随着素质教育理念的不断深入,德育教育成为高中班主任班级管理的重点。班主任在班级管理时,不仅要关注学生的学习成绩,而且要特别关注学生个人素养的提升,以促进他们德智体美劳等全方面的发展。因此,高中班主任要改变传统的管理模式,把德育的渗透作为自己工作的重点。本文主要对高中班主任德育工作进行了研究,重点分析了班主任有效开展德育工作的策略,以便为今后的德育工作开展提供借鉴。
关键词:高中;班主任;德育;策略 (共1页)
关键词:高中;班主任;德育;策略 (共1页)
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