新时代青年“四有”好老师实现路径探析——基于自我管理视角

蔡风娃

摘　要：新时代要求青年教师要早日成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。为早日达成目标，青年教师可以从自我管理角度制定好职业规划，终身学习，爱岗敬业，为早日成为“四有”好老师奠定基础。
关键词：新时代；青年教师；自我管理；四有老师 (共1页)

新时代青年“四有”好老师实现路径探析——基于自我管理视角

蔡风娃

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