初高中数学教学衔接问卷调查分析报告

尚洪坝

摘　要：随着新课程改革的不断深入与新高考方案的强力推进，现在的高考数学，更加重视对考生能力的考查。数学课改过程中存在的初高中教学衔接问题越来越突出，“学生感到难学，教师感到难教”的现象越来越明显。究其原因，初高中的数学知识、学法及教法等的衔接程度是一个重要的影响因素，因此，研究初高中数学教学的衔接成为一个亟待解决的问题。
关键词：教学衔接；调查分析 (共1页)

初高中数学教学衔接问卷调查分析报告

尚洪坝

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