浅谈信息技术下的初中道德与法治课堂教学

陈德珍

摘 要:新时期的教育教学在发生根本性的改变,崭新的教学空间,新颖的教学手段,促使课堂教学的各个环节,更好的与学生的学习实际联系起来,特别是现代化信息技术的运用,这让课堂的教学效率得以全面的提高。作为初中道德与法治教师,要意识到学科教学本身的特点,深层次的进行课程的挖掘和寻找,充分利用网络技术,添加与道德与法治课程有关的资源,适当的进行融合,全面展现课堂教学的现代化特征,从而促使学生学习道德与法治效率的不断提升。
关键词:信息技术下;初中;道德与法治;课堂教学 (共1页)
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