工匠精神下高职课程思政教育的探索与实践分析
蔺艳琴 马艳
伴随着我国的社会经济快速发展，人们就开始逐渐意识到各个职业领域的“工匠精神”正在逐渐缺失。对此，又重新开始号召和倡导“工匠精神”的融合，教育行业便是其一。高职院校的思政教育之中，注入工匠精神可有效的取得良好的教学成果，在保证既定的教学质量以外还可助力学生培养良好的自主探究能力。接下来将会从高职课程思政教育的探索与实践入手，从而分析当下思政教育课程在现实实践过程中所存在的问题和相对应的解决策略，从而助力高职院校的思政教育课程能够更加的高效高质。
全文下载
在线阅读
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知