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浅析初中班主任德育指导策略

黄永

广西岑溪市第三中学

初中阶段的学生正处于生理发育和心理成长的关键时期,通过有效的德育指导教育活动来引导学生精神世界的健康构建,在德育教育的帮助之下引领学生树立正确的价值观念,是初中班主任在现阶段教学环境当中十分重要的一项工作任务。所以,初中班主任要积极反思自身的德育教学活动,采取更加有效的指导策略来为初中生提供有效的德育帮助,在德育教学的过程当中,让学生能够受益于德育学习活动的优势效果,为学生的健康成长提供更加有效的精神保障。因此,初中班主任在开展德育教育的实践活动当中,要积极探索有效的策略来实现德育教育的高效化和实效化,为中学生的健康成长提供更加有效的思想保障。
【栏 目】 德育教育
【出 处】 《真情》2021年09期 第277页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]黄永. 浅析初中班主任德育指导策略[J]. 真情 . 2021(09): 277.

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