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浅淡利用语文课堂进行德育渗透的策略

周全文

重庆市渝北区茨竹中心小学校

在新时代、新背景之下，小学语文教学活动面临着新任务和新要求，也要以“核心素养”培养为基准目标。可以说，在新任务的导向之下，语文课堂也要积极地进行德育教育内容的渗透，通过德育，来高质量地实现语文教学的目标。文章围绕着这样一个主体，对语文课堂当中的德育渗透策略进行了一些探索和分析。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 语文课堂 德育渗透 核心素养
【出　处】 《真情》2021年09期 第142页 （共1页）

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真情（2021年09期）

导出/参考文献
[1]周全文. 浅淡利用语文课堂进行德育渗透的策略[J]. 真情 . 2021(09): 142.

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