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浅谈情境教学法在初中美术教学中的有效应用

廖修进

贵州省罗甸县教育局

初中美术教学作为初中美育重要的组成部分，在提高初中生艺术欣赏水平有着重要作用。情景教学法是教师根据自己所教的内容有目的地引入或者创造具有一定感情色彩、形象生动的场景，来帮助教师完成教学目的。情景教学法的核心在于激发学生的情感，让学生感同身受，能够加深刻感受其内在本质。本文将通过分析情景教学法在初中美术教育应用，来发现其有效性。
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【栏　目】 文苑雅香
【分　类】 社会科学
【关键词】 情景教学法 初中美术教学 有效应用
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第15页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]廖修进. 浅谈情境教学法在初中美术教学中的有效应用[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 15.

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