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农牧区小学书法教学的现状问题及对策

旦增赤列

西藏阿里地区革吉县完全小学

在我国西南部农牧地区，由于自然环境、教学条件等的因素，学校、家长和社会对书法教育的忽视，使得很多小学生对书法没有兴趣。这一现象在阿里地区基础书法教育教学中十分普遍。文章就围绕于此，简要分析了农牧区小学书法教学现状问题，并有针对性地提出了几点改善对策。 
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学书法教学 农牧区 教学现状 改善对策
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年08期 第70页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年08期）

导出/参考文献
[1]旦增赤列. 农牧区小学书法教学的现状问题及对策[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(08): 70.

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《农牧区小学书法教学的现状问题及对策》

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