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高职院校人体解剖学课程思政实践与探索

穆卫卫

郑州澍青医学高等专科学校

随着现代医学的快速发展与医学模式的转变，社会对于医护人员的职业素养以及综合素质水平已有了更高的需求，同时给高校带来巨大挑战。人体解剖学的课程内容比较复杂，知识点、重点又比较多，常规的教学模式已经不能够满足培养现代化人才的需求，高职院校应加强改革与创新，坚持立德树人，将思政教育贯穿于整个人体解剖学中。目前思政教育仍处于初步阶段，依旧存在一些不足之处。本次综述主要分析人体解剖学课程思政所存在的问题与不足之处，并提出了相应的处理措施。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 高职院校 人体解剖学课程 思政实践
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年17期 第111-112页 （共2页）
【基　金】 ：1.河南省高等职业学校青年骨干教师培养计划（2019GZGG095） 2.2021年度河南省高校人文社科一般项目（2021-ZZJH-483） 3.郑州澍青医学高等专科学校教学改革研究与实践项目（jgxml202101);4.郑州澍青医学高等专科学校骨干教师培养计划（2021qngg04)。

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爱情婚姻家庭（2022年17期）

导出/参考文献
[1]穆卫卫. 高职院校人体解剖学课程思政实践与探索[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(17): 111-112.

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