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思政课教师融入高校教师基层党建工作模式研究

陈薇伊

武汉理工大学马克思主义学院

探究思政课教师融入高校教师基层党建工作模式，提升思政课教师参与高校基层党组织的融合度，构建双主体机制的党建工作队伍，从而实现高校教师党支部“学术+党建”相结合的工作机制新路径。本文着眼于现实，阐述了思政课教师融入高校教师基层党建工作的必要性，分析了当前高校基层党建工作存在的问题，研究探索出高校基层教师党支部“党建+学术”协同创新的工作机制新路径。
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【栏　目】 管理观察
【分　类】 社会科学
【关键词】 思政课教师 高校基层党建 工作模式研究
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年17期 第172-174页 （共3页）
【基　金】 2020年度湖北省省级教学研究项目“高校思政课程与课程思政协同育人机制研究”（项目号：2020168） 武汉理工大学中央高校基本科研基金项目“大学生思想政治教育大数据语义分析研究”（项目号：2021V1022） 3.2020年度湖北省教育厅教育改革发展专项项目“高校通识教育课程思政建设与教学研究”（项目号：2020037）。

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导出/参考文献
[1]陈薇伊. 思政课教师融入高校教师基层党建工作模式研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(17): 172-174.

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