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探析高中英语课堂中分层教学的运用策略

严静

赫章县民族中学

随着新课程改革的不断推进,传统的一刀切的教学方法已无法满足学生学习需要,所以在教学的过程中教师要不断创新优化教学方式,让学生能够更好地参与到教学中去。具体来说,教师要考虑到学生学习能力上的不同,以学生为中心开展教学,这样才能促使学生不断提高自身学习能力,推动教师教学的高效进行。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年11期 第173-174页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]严静. 探析高中英语课堂中分层教学的运用策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(11): 173-174.

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