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小学语文有效课堂提问的优化策略

匡正华

湖南省郴州市第六完全小学

问题教学历来是小学语文教学常用的教学方法，借助提问不仅能培养学生思考解决问题的能力，还能在问题情境中尽快形成学科思维。有效课堂是新课改理念下小学语文的应有之义，有效课堂提问教学是新时代人才培养的有力抓手，深入研究该论题有较高的时代价值和实践价值。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 有效课堂提问 优化策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年11期 第107-108页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年11期）

导出/参考文献
[1]匡正华. 小学语文有效课堂提问的优化策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(11): 107-108.

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