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小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略

张瑜

贵州省紫云自治县第六小学

小学数学的教学过程,是一个培养学生独立思考能力的过程，它是小学教学理念的具体表现，也是在特定的学习环境中培养学生生活经验和问题解决能力的最佳方式。小学数学的教学是需要学生具有抽象思维能力方面的基础的，所以在学习过程中，教师需要结合培养小学生独立思考能力，来综合性的为学生创造更好的学习条件，只有在思考中进行实践，才能够带动学生的学习兴趣，鼓励学生更好的在小学数学学习中进行表现。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学教学 独立思考 能力培养策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年11期 第61-62页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年11期）

导出/参考文献
[1]张瑜. 小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(11): 61-62.

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