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试论小学语文古诗词的教学方法

谭万秀

重庆市石柱县龙沙小学

作为小学语文教师,要立足于学生的发展,以促进学生的思维创新性、想象力为教学的初衷。古诗词的教学是小学语文阶段的一项重要教学内容。教师要根据学生的实际情况确定教学方法。通过古诗词的教学,让学生能够多角度的理解诗人所表达的意境,让学生在诵读的过程中,感受语言创作之美,让学生在多种形式的诵读中提高语感,让学生结合自己的感受,对古诗词所描写的意境进行正确的解读,提高学生的语言能力和审美情趣。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年11期 第127-128页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]谭万秀. 试论小学语文古诗词的教学方法[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(11): 127-128.

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《试论小学语文古诗词的教学方法》

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