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初中英语课堂教学中建立和谐师生关系的策略

刘含玫

沈阳市第一六五中学

在初中英语教学中,注重采取有效措施来增进师生之间互动,不仅可以提高学生英语学习兴趣,营造良好课堂教学氛围,还能够充分发挥学生主体作用,引导学生自主学习和解决学习过程中遇到的问题。在极大提高初中英语教学效率的同时,促进初中英语教学目标能更好达成。本文尝试从尊重学生学习主体地位、运用多媒体创设有利教学情境、设置多样化实践体验活动三方面入手,提出几点有效增强师生互动的途径,希望可以发挥一定参考作用。本文主要针对初中英语课堂教学中建立和谐师生关系进行简要分析。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年08期 第204-205页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]刘含玫. 初中英语课堂教学中建立和谐师生关系的策略[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 204-205.

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