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思维导图在小学英语教学中的运用

王宇霞

乌拉盖管理区第一小学

随着国民经济的不断攀升，不管是在信息交通、社会经济、还是文化传播方面都已经很大程度地实现了全球化。在小学生英语核心素养培养的过程中，小学英语教育工作者需要使用更加有效的教学策略，其中就包括思维导图教学模式。所以，有效地运用思维导图辅助教学，不仅可以提高教学质量，还能够激发学生的学习兴趣和积极性。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维导图 小学英语 教学 应用
【出　处】 《文渊·高中版》2021年08期 第250-251页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]王宇霞. 思维导图在小学英语教学中的运用[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 250-251.

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