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关于幼儿园区域活动的创设与指导研究

张敏

五峰土家族自治县襄铁幼儿园

区域活动是幼儿园教育教学的常用方式，幼儿在区域活动中可以按照自己的意愿和兴趣参考活动，提升自己的学习能力。区域活动可以指向幼儿的发展需求和主题教育目标，同时可以将生活、游戏和学习巧妙地结合起来，所以能够始终得到幼儿园的高度重视。基于此，幼儿园在教育教学过程中必须注重区域活动的开展，既要为幼儿创设良好的区域活动环境，也需要向他们提出诸多方面的指导。本文从多个方面来分析论述幼儿园区域活动的创设要点和指导策略，期望能够为从事幼儿园教育的朋友们提供些许建设性意见。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿园 区域活动 幼儿
【出　处】 《文渊·高中版》2021年08期 第283-284页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]张敏. 关于幼儿园区域活动的创设与指导研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 283-284.

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