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试谈人文教育与语文教学融合的实践途径

颜秋虹

辽宁师范大学文学院

语文应是一门立心、铸魂和成人的人文学科。带领学生感悟中国语言文字之美，授予学生以伦理知识教化，唤醒学生内心的人文情怀，给予学生以悲悯同情众生之心，语文是理性中的那点感性，语文是常规中的那点突破，语文是教人成才之前的“成人”。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 语文教学 人文教育 实践途径
【出　处】 《文渊·高中版》2021年08期 第271-272页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]颜秋虹. 试谈人文教育与语文教学融合的实践途径[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 271-272.

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