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汉语言文学教育与人文素养培育研究

刘子祎

北华大学师范分院

汉语言文学作为一门中文学科，既包含语言学，也包含文学，可以提高学生的综合素质，培养学生的人文素养，帮助其养成沉稳的性格，由此可见汉语言文学的重要性。但对教师而言，要提高对学生人文素质的教育，就必须在汉语言文学教学中以学生为主体，并采取适当、多样的教学方式来帮助学生更有效地感知汉语言文学课堂的魅力。本文首先阐明了将人文素养的培养融入汉语言文学教育的重要意义，然后具体分析了汉语言文学教育中培养学生人文素养的有效策略，希望能够为我国汉语言文学教学改革工作的高效落实奠定良好的基础。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 汉语言文学教育 人文素养 意义 策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年08期 第305-306页 （共2页）

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文渊·高中版（2021年08期）

导出/参考文献
[1]刘子祎. 汉语言文学教育与人文素养培育研究[J]. 文渊·高中版 . 2021(08): 305-306.

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